学习建筑史能给我们带来什么样的收获呢

来源：建筑设计 浏览：- 发布日期：2018-04-12 10:55:53

今天的建筑系学生，都学过建筑史课程，有的人认为没什么用处，有的人认为学习建筑史可以吸收前人的经验，借鉴前人的智慧，只有这样，才有可能比前人走得更远。牛顿说：“我之所以比别人看得远些，是因为我站在了巨人的肩上”，牛顿尚且这样说，我们更需要向前人学习。

学习建筑史对于以成为建筑设计师为目标的建筑系学生来说，或者建筑从业者有什么用呢？从本人多年从事建筑设计的经验来说，学习建筑史可以帮助您在分析案例时更加敏锐，更懂得大师作品的价值所在。同时，您在看懂了大师和他们的问题之后，就离自己动手做出一个好设计更近了一步。您会发现建筑设计大师也不是完美的，西扎有西扎的问题，筱原有筱原的问题。当年柯布的新建筑五点也是建立在机器美学与普世价值的基础上，那么反过来思考一下，给您的这块基地，您的基本问题是什么呢？心中一旦有了个合理的答案，在之后修改的过程中，要不断反思，我的方案是否还是基于最早的那个问题。

学习建筑史，可以提高您对建筑的理解。举例来说，我们常常提到公共性与私密性的区分，如果您学了建筑史，就会想到，法国古典主义时代是没有这种区分的，房间连着房间，办个晚宴整个建筑直通到底。那么，什么时候出现的呢？工艺美术运动。交通系统叠加在使用空间上，于是有了大厅-走廊-尽端-卧室等流线概念，这么一想就懂了，所谓公共性与私密性其实就是可达性（accessibility），包括交通上及视线上，知道了前因后果，才知道问题出在哪。

还有老师常常让您自己去想象一下，走在您的设计中的感受，这其实是现象学+阐释学，简单来说就是现象学反对的是现代科学哲学中的元素孤立论，现象是一个总和并不能被拆分成很多的独立元素，阐释学是一种对他者的深入理解和想象，以及对个人局限的超越。有了这样的理论知识，那么在做建筑设计时，会更加得心应手。比如画窗子时，就不能随便画，而应该精确到对景和眼睛的高度。材料不能随便填充，而是要考虑它的细腻或粗糙的手感。

当您成为了建筑设计师，您会面临着什么样的项目？有限的造价，有限的工期，已经选定的施工队和造价所限的材料、红线，工程目的，项目容积率，需要服务的结果。您所面临的问题，想要达成的目标，并不比古人，那些建出传世之作的古人简单。而您的智慧，抛开不断进化的科技不谈，也不一定在这些大师之上。历史的智慧，是在告诉我们，面对时代的局限和条件的限制，是如何解决问题的，做出优秀的建筑的。历史的智慧，也是在告诉我们，作为艺术的建筑，如何站在巨人们的文化肩膀上思考、传承，以及创新。世界确实在飞速的向前进，但是我们今天所有的一切成就都是建立在前人的基础之上。

“明辨流派，习其精华，忘记流派，自在而为”，不论是以建筑理论为科研方向，还是以设计和实践为立业之本，学习建筑史都是建筑设计师应该具备的基本行业素养。并且从今天的建筑行业来看，哪怕是一个最简单的事物，对于我们来说，能把握他确切的意义和形式都不是一件轻松的事情，而您拥有的历史样本越多，对人类设计的演化进程了解得越详尽，自然对设计的理解和把握就越准确。